viernes, 27 de mayo de 2011

Sesion 2. Act. 1 Reto crítico2.

REALICE UNA DIAPOSITIVA EN GRUPO QUE RESPONDA

Cómo afecta esta tendencia su labor educativa diaria?


La alfabetización digital debe convertirse en
una aptitud esencial de la profesión docente. A
pesar de que existe un consenso generalizado
sobre su importancia, la formación en técnicas
y aptitudes relacionadas con el ámbito digital
sigue siendo una excepción en los programas
de formación del profesorado. Las aptitudes
y los estándares basados en herramientas y
plataformas han demostrado ser algo efímeros,
dado que la alfabetización digital no tiene
tanto que ver con las herramientas como con
el pensamiento: las competencias digitales
tienen múltiples caras (tecnología, información,
contenidos multimedia, identidad digital,
etc.) y requieren ser afrontadas de forma
comprehensiva.

 La formación de los estudiantes en el uso de los
nuevos medios y lenguajes de comunicación
audiovisual es un factor crítico. Los estudiantes
necesitan nuevos conocimientos y aptitudes en
el campo de la escritura y la comunicación,
distintos de los que eran precisos hace tan
sólo unos años. Cada vez más se hace
necesario poseer conocimientos tecnológicos
especializados para poder colaborar a escala
global y ser capaces de comprender el
contenido y el diseño de los nuevos medios. Por
este motivo, deben integrarse en los planes de
estudio las nuevas alfabetizaciones, así como
su evaluación, algo que obliga a entender, en
toda su extensión, el significado y el alcance
de estas nuevas habilidades y competencias.

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